L’approche de la personne âgée par le regard (par Pascale Gondebaud-Sylvander)

Formation continue

DATES

  • 15 et 16 septembre
  • 1 jour et demi : samedi et matinée du dimanche

Objectifs

  • mobiliser des ressources adaptatives dans cet échange où l’accompagnant explorera aussi son rapport à l’âge, aux changements, aux souvenirs, à la mort ;
  • Changer sa manière de regarder l’autre plus âgé, vers un regard plus sensible ;
  • S’appliquer à dégager du sens et à admettre pour plausible ce que l’interlocuteur tente d’exprimer ;
  • Donner, prêter, recevoir des mots sur nos réalités partagées ;
  • Approcher les sujets difficiles sans en faire des tabous ;
  • Apprendre à distinguer les symboles et recourir à la métacommunication.

Contenu

  • comment sommes-nous vus par la personne âgée ? Comment la regardons-nous ?
  • comment faire exister dans notre regard la femme/l’homme, le parent, l’enfant que la personne a peut-être eu, qu’elle a sûrement été et que j’ai été ?
  • expérimenter une attitude empathique par la synchronisation corporelle et gestuelle ;
  • repérer notre façon d’entrer en contact, notre capacité à être à la fois attentif à soi et à l’autre ;
  • prendre en compte les émotions partagées pour accueillir et s’appuyer sur le ressenti afin de prendre du recul pour s’ajuster à l’autre et à la situation.


Méthode pédagogique

  • expérimenter des nouveaux repères par le jeu relationnel et le personnage de clown de théâtre.