Accompagnement et intimité : peut-on tout entendre ? (par Jean-Marie Noubia )

Formation continue

DATE

  • Samedi 30 et dimanche 31 mars

    9h-17h30  les 2 jours

  • L’espace intime définit ce qu’il y a de plus profond à l’intérieur de chacun, mais aussi ce qu’il y a de plus réservé, caché ou secret. L’intime témoigne de l’existence de cette part  subjective de la personne – éminemment personnelle – qui fait de lui un sujet différencié, porteur d’une histoire personnelle et d’une somme d’expériences qui lui sont propres.

Objectifs

  • Repérer et accueillir les différentes formes d’expression de l’intimité afin de savoir préserver la sphère intime au sein de la relation et donc :
    • Mener une réflexion sur la dimension de l’intime.
    • Accéder à une meilleure écoute de l’intime de l’accompagné.
    • Différencier les différents niveaux de l’intimité.
    • Reconnaitre et préserver la délimitation de la sphère intime de l’accompagné.
    • Développer des dispositions de bienveillance et de non-intrusion.
    • Comprendre l’importance et la place de l’intime dans l’identité du sujet.
    • Comprendre la manière dont l’intimité se construit au cours du développement.

Contenu

  • La notion d’intime, Les différents niveaux de l’intimité et leur articulation entre eux.
  • La construction de l’espace intime.
  • La prise en compte des limites de la sphère intime pour l’accompagné et l’accompagnant.
  • Les effets du dévoilement de l’intimité.
  • Les effets de l’intrusion et ses conséquences.
  • Réflexions et mise en lien avec la pratique de l’accompagnement.
  • Un exercice pratique : le spatiogramme.

Méthode pédagogique

  • Travaux en sous-groupes avec restitution en grand groupe.
  • Études de cas concrets et de situations vécues.
  • Temps d’élaboration en grand groupe et reprise de l’animateur.
  • Exercices manuels : dessins collectifs (spatiogramme).
  • Apports théoriques.

*En partenariat avec l’association AIM (Association Ici et Maintenant – Jeanne Garnier